Сообща противостоять глобальной атаке на правду, мир и права человека

21 мая 2021 года, в день рождения Андрея Дмитриевича Сахарова, состоялся симпозиум «Сахаров-100: физика, мир, права человека», посвященный вкладу Сахарова в науку и развитие человечества. Симпозиум был организован Американским физическим обществом совместно с Российско-Американской научной ассоциацией RASA. Меня попросили выступить на сессии, озаглавленной «Размышляя о мире Сахарова». По просьбе редакции ТрВ-Наука я излагаю содержание своего выступления.

Свобода просветительства: отступать некуда

На акцию протеста против антипросветительского закона и подзаконных актов возле главного здания МГУ, состоявшуюся в воскресенье 16 мая 2021 года, увы, пришло не так много людей, как бы хотелось организаторам. Ораторам выступать было очень сложно как из-за постоянных провокаций со стороны представителей НОД, так и из-за окруживших акцию полиции и автозаков. Сотрудники полиции хватали не только провокаторов, но и тех, кто им пытался помешать. Несмотря на это, выступавшим удалось представить главные тезисы против антипросветительского регулирования…

На стороне отваги и изобретательности

Меня зовут Анна Горская, я сотрудник московской библиотеки № 180 имени Николая Фёдорова. Я больше всего хочу, чтобы в нашей библиотеке всё оставалось как было, в смысле шло вперед и в будущее. Поэтому последние несколько дней я постоянно обращаюсь ко всем своим друзьям, реальным и виртуальным, с просьбой высказаться против проекта «Положения об осуществлении просветительской деятельности», который обсуждается сейчас на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов…

«Никаких бумаг оформлять не буду»

Несмотря на протесты ученых, музейных работников, библиотекарей и других просветителей, были приняты поправки о просветительстве, фактически затрудняющие эту важную для России работу. Что в этой связи собираются делать ведущие лекторы?

Закон о просветительской деятельности должен быть отклонен!

Мы, члены ассоциации «ПЭН-Москва» и Санкт-Петербургского ПЕН-клуба, разочарованы решением Государственной Думы, принявшей в трех чтениях законопроект «О внесении изменений в Федеральный закон „Об образовании в Российской Федерации“» и призываем членов Совета Федерации Федерального собрания РФ отклонить его при голосовании в Верхней палате. Желание авторов законопроекта поставить под контроль просветительскую деятельность приведет к целому ряду опасных последствий…

Обращение координационного совета профессоров РАН к председателю комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре

В конце 2020 года в Государственную Думу РФ был внесен законопроект, содержащий поправки в закон «Об образовании», относящиеся к просветительской деятельности, а также к регулированию международного сотрудничества образовательных организаций. Принятие данных поправок затруднит международное сотрудничество из-за необходимости дополнительного согласования договоров с иностранными гражданами и организациями…

Как Академия имени Гнесиных испортила себе репутацию

Сохранятся ли в прежнем виде школы-одиннадцатилетки для одаренных музыкантов? Об этом и о многом другом мы поговорили с директором Московской средней специальной музыкальной школы (колледжа) имени Гнесиных Михаилом Хохловым.

Закон «Об образовании в РФ»: за и против

Предлагаем вниманию читателей отклики экспертов о недавно принятом законе «Об образовании». В основном комментарии критические. Существенно, что эксперты не только дают конкретные замечания, но и обсуждают, что же делать теперь, когда закон принят.

О ситуации со школами для одаренных детей

Игорь Реморенко, заместитель министра образования и науки РФ, специально для ТрВ-Наука прокомментировал мнения учителей о новом законопроекте.

Зачем нужны спецшколы

Беседа с Александром Ковальджи, зам.директора по науке лицея «Вторая школа», директором ВМШ и с Сергеем Заир-Беком, руководителем Центра управления образованием ФИРО.